Рефлексія
У цьому модулі ми з колегами обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх
оцінювання;
обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими у навчанні;
проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
створили інструменти для підсумкового оцінювання;
створили навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів;
внесли зміни в План вивчення теми;
критично оцінили, чого вони навчилися;
почали планувати інструктивні матеріали для навчального проекту.
Немає коментарів:
Дописати коментар